我同意CPY所言应以“輕鬆有趣不刁鑽,不太為難七上八下老人為妙”,所以这道题我就没多大兴趣去钻研下去,只等有人给我一个答案,结果也只有3个人给出各不相同的答案,一个说160/9,2个说100/9。
计算过程如何我就懒得再详细去问了,因为若从正规的数学要求来说,根据其思路,首先必须证明要求出的四方形是个正方形,接着必须证出分隔出的几个相关大小三角形为相似三角形,才能列出 x/20=20/36 的程式。(20是用勾股定理算出的第二大正方形的面积,36是最大正方形面积)。这是一个相当繁琐的证明步骤。
到底他们是想当然还是真的拿笔证明出了呢?我就不得而知了,反正我也懒得再去追究下去,玩玩而已,不想那么费劲!不过虽然交了白卷,经这么一玩,也可以让越来越闭塞的脑袋有点点开窍!真比起每天去看那些不断传来传去又似是而非的信息和图片更有用的多,反正都在消磨时间!
至于这道题是不是属于“脑筋急转弯”的题目?我觉得并不太像,因为从图片看来视似从学生的考卷或作业纸上拍摄下来的,所以我估计若花一定的精力也许真可以证明出上述式子成立。有兴趣可以再慢慢去研究。
我觉得如今学校的试题,大都用选答案的猜谜方式答题,只讲究快速答题并不太注重答题的步骤和程序,这对学生的思维开发是否有好处呢?是否更多培养了学生的取巧和侥幸心理呢?现在当学生真不易,做家长的更难!这也许是网上越来越多如此“刁钻考题”出现。无论如何,谢谢你花这么多时间来玩这个目前毫无结果的题目!
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